Para preservar a memória, a cultura e a identidade de um povo. É de fundamental importância que seu povo valorize sua história (Problemas na construção de sentido). Sem ado a história não terá futuro! (Evite esse tipo de construção) O conjunto de todos os bens, manifestações populares, cultos, tradições tanto materiais quanto imateriais (intangíveis), que reconhecidos de acordo com sua ancestralidade, importância histórica e cultural de uma região (país, localidade ou comunidade) adquirem um valor único. E torna-se seu patrimônio cultural e sua história. (Reestruture as discussões iniciais e apresente a tese)
A história de cada povo é importante para toda a humanidade. Cada identidade é única, com a preservação outros povos terão livre o a nova cultura (Vírgula) e assim se amplia significativamente o nível cultural da humanidade. Para assim melhorar as condições de vida no planeta sempre. Ao longo dos anos a vida evoluiu muito, e só é possível fazer essa constatação por causa de todo acervo cultural da humanidade. (Desenvolvimento limitadodas discussões. Articule mais as ideias apresentadas)
A preservação da história nos dá a dimensão exata de toda evolução, (Sem vírgula) científica, tecnológica, medicinal, engenharia, jurídica, culinária, artística, religiosa e principalmente humana. Já que de acordo com a ciência uma explosão no universo criou a Terra. O homem NÃO surgiu do macaco. Porquê todos somos primatas. Todos os primatas possuem ancestralidade comum, ou seja, o nosso ascendente mais primitivo era uma espécie só, então você não surgiu do macaco, vocês surgiram do mesmo ancestral. Sem a preservação e certificação do órgão competente que atesta a originalidade do documento que faz parte da história da humanidade. Não seria possível saber nada da própria existência humana no ado. (Problemas na construção de sentido. Reestruture as ideias apresentadas)
O Brasil é um país (Redundãncia) multicultural, recebamos recebeu influência portuguesa logo na colonização. Africana com os escravos, depois europeia com os colonos e por fim a asiática também para a agricultura (Problemas na construção de sentido. Reestruture as ideias apresentadas). Ficamos (Evite primeira pessoa) muito ricos culturalmente, pois soubemos (Evite primeira pessoa) agregar novas culturas sem perder nossa (Evite ideia de primeira pessoa) identidade. O Nordeste brasileiro é muito rico de cultura popular e culinária. Tem muito patrimônio material e imaterial. É muito importante que o brasileiro valorize sua história porque ela é nossa identidade e nossa raiz. (Apresente a proposta de intervenção. Reestruture)
Dados correção tradicional
As ideias apresentadas ao longo do texto precisam ser reestruturadas. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competência | Nota | Motivo |
Domínio da modalidade escrita formal | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 100 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 100 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 100 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
NOTA FINAL: 500 |
Nível 0 | Nota 0 |
Nível 1 | Nota 40 |
Nível 2 | Nota 80 |
Nível 3 | Nota 120 |
Nível 4 | Nota 160 |
Nível 5 | Nota 200 |