Nas sociedades contemporâneas a expectativa de vida vem aumentando significativamente, dessa forma, reformas orçamentárias para arcar com pirâmides estarias etárias cada vez mais envelhecidas denotam importância social, econômica e política. No Brasil, especificamente, já apresenta um público idoso considerável e previsões de órgãos específicos, tais como: (Sem dois pontos) IPEA e IBGE (Desenvolva as siglas) mostram atenção para futuras aposentadorias. Logo, a reforma da previdência é crucial para atender uma lógica geográfica e econômica e, além disso, busca reformular o antigo sistema para adequar o pais à nova realidade global de economia emergente, (Sem vírgula) no que tange trabalho e desenvolvimento social.
Nesse contexto, percebe-se quão importante é essa reforma, porque não é apenas mais um discurso político, mas equaciona uma relação demográfica enfrentada, por exemplo, em países desenvolvidos, como: Noruega, Suíça, Suécia e outros, cujas populações já são envelhecidas e gastos com aposentadorias saldam valores exorbitantes todos os anos. Então, é crucial estabelecer uma reforma na qual venha prevenir problemas sociais - falta de aposentadoria e pagamentos aos já aposentados. (Articule mais as ideias apresentadas)
Por conseguinte, a reforma da previdência aumenta o tempo para se aposentar, entretanto, o Brasil encontra-se se encontra em um mundo Globalizado cujo trabalho e consumo são essenciais para formalizar competividade frente ao capital internacional. Portanto, o aumento do tempo enfatizado é justificado pela necessidade em corresponder uma demanda econômica e política forte e consolidada de outros países – Estados Unidos, China e alguns países da Europa. E, embora argumentos contrários criticam esse tempo (Quais? Essa discussão não foi desenvolvida no texto), faz-se necessário entender as diferenças salariais, em alguns países o tempo para aposentaria e contribuição é menor, por outro lado, (Sem vírgula) possuem salários dignos e maiores em comparação ao brasil.
Com base nessas considerações, soluções são imprescindíveis para resolver o ime. Diante da reforma da previdência ainda em discussão, o Estado deve, por meio de ações istrativas e educacionais, levar às comunidades menos informatizadas conhecimento sobre a reforma. Nesse viés de informação, especialistas em direito tributário e professores de geografia vão compor sistemas de palestras e mini cursos minicursos em escolas, comunidades carentes e interiores. Contudo, realizando uma proposta desta categoria, um futuro melhor e instruído existirá em solo brasileiro. (Reelabore a proposta de intervenção)
Dados correção tradicional
As discussões são pertinentes, porém a abordagem das ideias está superficial. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competência | Nota | Motivo |
Domínio da modalidade escrita formal | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 150 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 150 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 150 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 100 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
NOTA FINAL: 650 |
Nível 0 | Nota 0 |
Nível 1 | Nota 40 |
Nível 2 | Nota 80 |
Nível 3 | Nota 120 |
Nível 4 | Nota 160 |
Nível 5 | Nota 200 |