A personalidade de um sujeito social é um fator que interfere de forma significativa em suas decisões. Enquanto no governo anterior tivemos um chefe de estado com características populares e espelho da luta de milhões de brasileiros, no governo atual temos uma presidenta, figura letrada e um perfil que aproxima técnica e sensibilidade política. Dessa forma, pode-se, pelo menos, ter uma noção do que se esperar para os próximos anos: bons acordos políticos e estratégias capazes de construir um país economicamente forte.
Todo o Brasil anseia por tomadas de decisões importantes as quais resolvam problemas em várias áreas que, há muito tempo, vêm assolando o país como na saúde, educação e, numa questão menos visível, na previdência social. Será necessário pulso firme para resolvê-la. Todavia, é inegável que esta característica marca a nossa presidenta.
No que concerne às relações externas, é provável que Dilma não seja tão cosmopolita quanto o presidente Lula. Sendo o novo governo uma representação da continuidade do caráter do governo anterior e, tendo o Brasil fortalecido seu mercado externo, resta à Dilma a função de triar as negociações estrangeiras em prol do crescimento do país, visando diminuir as barreiras que ainda nos colocam no terceiro-mundismo.
Sendo assim, espera-se que nossa presidenta consiga reduzir ainda mais a subserviência aos estrangeiros e proteja as riquezas sociais, culturais e, principalmente, naturais. Isso não significa que não se faça alianças com outros países, mas que todos os acordos tenham como finalidade o desenvolvimento do Brasil.
Dados correção tradicional
COMENTÁRIO:
Parabéns pelo texto! Para deixá-lo ainda mais persuasivo, dê exemplos e forneça dados que enriqueçam seus argumentos. Seja mais crítico e menos expositivo. Continue neste caminho. Leia sempre.
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| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 2 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1.5 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 2 |
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