Difícil encontrar algum adulto que quando criança não sofreu descriminação por ser gordo, magro, negro, baixo, esse tipo de humilhação muitos já sofreram. O bullying sempre existiu, mas agora ele chegou com mais força e ganhou um nome. Qual será a causa de tanta crueldade desde cedo?
A tecnologia é usada cada vez mais cedo e muitas vezes do modo inadequado, computadores que mostram um mundo novo, antes desconhecido pelos pequenos, programas de televisão com cenas de sexo, violência e drogas que concerteza algumas vezes são assistidos pelas crianças mesmo que em um curto período de tempo, enquanto os pais ou responsáveis trabalham, ou simplesmente tomam um banho. Qualquer vacilo pode ser fato de uma consequência futura.
Ainda existem pais que batem, falam mal, gritam e proíbem. Cada cena é guardada na cabeça dos futuros agressores, se foi assim que aprenderam, não podem pensar em algo melhor para lidar com os colegas de classe, os professores e familiares. A criança absolve do seu dia-a-dia todos os detalhes possíveis, mesmo sem que as percebam estão sempre observando o comportamento dos adultos que lhe rodeiam e ao entrar nas escolas aprendem a praticar cada ato antes visto ou ouvido.
O problema e a solução podem estar em casa, é necessário educar em dobro; conversar, contar experiências e dar bons exemplos seria um bom começo. Criança deve ser pura, inocente, mas parece que essa pureza ficou pra trás. É preciso tomar uma atitude para que no futuro não venhamos a ter mais adultos cruéis e sem respeito ao próximo.
Dados correção tradicional
DÊ O CONCEITO
ORTOGRAFIA
OBSERVE O TAMANHO DE SEU PERÍODO, ESTÁ CONFUSO
Procure não focar seus argumentos em apenas um aspecto; no caso, o papel da família. Leia atentamente a coletânea e amplie seu conhecimento sobre o tema. Se for necessário, busque mais informações em outras fontes. Assim, faça uma análise mais crítica e menos repetitiva da problemática. Leia sempre!
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
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