Um ato que deixa transtornos, amargura e a vontade de vingança na vida de muitos jovens, esse é o bullying, uma prática antiga que tem se tornado mais evidente no dia-a-dia das instituições de ensino brasileiras.
A exclusão e as agressões físicas e verbais vem se tornando um pesadelo na vida de diversos estudantes. Na maioria das vezes o simples fato do agressor não ter afinidade com a vítima, para ele já se torna uma justificativa para as torturas acontecerem. Por isso gera-se no aluno vitimado o medo, a submissão e a até mesmo o prejuízo no desempenho estudantil e toda essa repreensão afeta diretamente no comportamento e no convívio perante a família. Portanto os principais danos são psicológicos e diante de todo esse problema, muitos líderes das unidades de ensino optam por fingir-se de desacreditados ou despercebidos, para não ter o trabalho de tomar a devidas providências para resolver o caso, no entanto essa resolução não cabe só a eles, mas a toda sociedade.
Percebemos a necessidade do governo de se introduzir psicólogos nas escolas e universidades, para fornecer um acompanhamento psicológico aos alunos. Também se faz necessário a aplicação de punições, para repreender o praticante do bullying, como suspendê-lo da instituição por um determinado período e conscientizá-lo sobre as conseqüências dos seus atos. Todavia é de grande importância que os pais conversem mais com seu filho e visitem mais a unidade de ensino para ter conhecimento do desempenho e dos relacionamentos dele.
Portanto para termos melhores resoluções para esse problema, as medidas devem ser tomadas a cima de tudo, com toda a sociedade em conjunto.
Dados correção tradicional
CUIDADO COM A COESÃO
Saia do senso comum. Cuidado com soluções óbvias. Ouse! Mostre ao leitor que possui conhecimento suficiente para desenvolver uma opinião crítica persuasiva. Leia sempre! Estruture melhor o seu texto para que possua uma maior sintonia.
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1.5 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
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