Respeito e cidadania é a solução - Corrige Aqui

Bullying: ‘brincadeirinha’ comum

Enviada em: 19/04/2011

Status da correção:
Correção Tradicional
CORRIGIDA
Inteligência Artificial
NÃO SOLICITADO
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A escola é a forma que todo o ser humano tem para iniciar sua formação intelectual e aprender a viver em sociedade, dificuldades todos os alunos encontram, mas o problema começa quando as dificuldades não se limitam as disciplinas e am a ser os colegas de turma.

O “bullying” é, traduzido para o português, uma forma de intimidar, humilhar e constranger uma pessoa, seja por palavras ou ações na presença de uma platéia que apóia e incentiva tais praticas.

Nas escolas primárias, secundárias e até mesmo em faculdades essas praticas têm se tornado cotidianas: humilhar e até agredir um colega de classe, seja pela aparência física, rivalidades e até mesmo por prazer. Essas ações devem ser excluídas e severamente castigadas.

Tudo começa com a educação e com o acompanhamento psicológico de todos os alunos, tanto os agredidos quanto os agressores, não existe vítima se não houver agressor, a principal iniciativa deve ser tomada pela direção da escola, desde que essa trabalhe intimamente ligada com professores e psicólogos da instituição.

Trabalhos em equipe monitorados e realizados em salas de aula, dinâmicas em grupo, divisão de tarefas na escola entre os alunos e um intenso projeto de respeito ao próximo que incluem reuniões com os alunos, professores, diretores e principalmente os pais devem ser realizados.

O “bullying” deve ser tratado com seriedade pelas autoridades, como temos visto esse problema se não for tratado desde as primeiras insinuações se torna problema de saúde pública gerando depressões e problemas sociais sérios, algo que é bem mais complexo e de difícil solução.

Apenas com muito trabalho e esforço conseguiremos mudar a situação a qual muitos alunos estão enfrentando nas escolas e universidades, a solução só vira na forma de educação e respeito pelas características particulares de cada aluno-cidadão.

Dados correção tradicional

APÓS O DESTAQUE, USE PONTO FINAL. SÓ DEPOIS CONTINUE SEU RACIOCÍNIO

ACENTUAÇÃO INCORRETA

TRADUZIDO DE QUAL LINGUA PARA O PORTUGUÊS?

Procure desenvolver melhor as suas ideias. Dê soluções mais consistentes, coerentes e persuasivas para a problemática. Leia mais e amplie seu conhecimento sobre o tema. Você é capaz de desenvolver um texto mais crítico. Leia! Ouse! Saia do senso comum.

Item Nota
Conteúdo Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada 1
Estrutura do texto Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto 1.5
Estrutura de ideias Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto 1.5
Vocabulário Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado 1
Gramática e ortografia Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. 1
NOTA FINAL: 6
Saiba como é feito a classificação da notas
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