O Bulllying é um sério problema social. Todos os dias crianças, adolescentes e até jovens do mundo todo são vitimas dessa prática,que gera sérias conseqüências. Bullying é o termo inglês dado a perseguições e provocações constantes contra pessoas, que gera ou provoca humilhação e intimidação.
O bullying é diariamente mascarado na forma de “brincadeiras. Essa prática consiste desde de “ simples “ risadas, apelidos e fofocas, até atos graves como empurrões e outros tipos de agressões físicas.
Essas ações são mais comuns do que se imagina e a escola é o principal ambiente onde o elas ocorrem. Nas escolas a interação entre pessoas ou grupos que não conseguem aceitar diferenças gera pequenos conflitos que se desencadeia no bullying.Entretanto isso não significa que o bullying não ocorra em outros ambientes.
Embora considerado normal por muitos professores, pais e alunos, o bullying está longe ser um ato inofensivo.Pelo contrário,o bullying pode acarretar sérias conseqüências ao desenvolvimento psicológico das pessoas que agridem e que são agredidas. Para estes o bullying gera queda de autoestima,depressão estresse e em atos mais extremos, suicídios e atos de autoflagelação. Para aqueles pode gerar um comportamento de risco levando ao desenvolvimento de atitudes deliquentes e criminosas .
É preciso capacitar professores, pais, alunos e as instituições, para lidar com esse problema. Isto pode ser feito nas escolas, através de debates,atividades sócio-edutcativas e brincadeiras que mostrem que as diferenças formam a sociedade. Também é possível utilizar os meios de comunicação , tão difundidos atualmente entre jovens e crianças, para promover o conhecimento e a educação do que é e como evitar as práticas bullying.Que assim que como qualquer doença deve ser prevenida e tratada.
Dados correção tradicional
ACENTUAÇÃO
USO DESNECESSÁRIO DE VÍRGULA
ORTOGRAFIA
Afinal, como acabar com o bullying? Sua produção deveria ter sido focada nessa ideia. Leia mais e amplie seu conhecimento sobre o tema. Ouse. Você é capaz de fazer um texto mais persuasivo e crítico.
Item | Nota | |
Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
NOTA FINAL: | 6 |
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