Hoje em dia, quando falamos em escola, logo vem na cabeça a falta de segurança. No entanto, falta também educação, respeito, e principalmente estrutura coisa que há muito tempo o Governo só promete,
As politicas usadas nas escolas estão utraadas, deve haver uma mudança no que se refere a ensinar. As crianças de hoje precisam de algo que as prendem, que as fazem gostar de estudar. Colocar a descupa da violência nas escolas no bulling, crianças de periferias, crianças abandonas é ficar tentando arrumar desculpas para um sistema que já esta utraado.
Como tudo no mundo evoluiu, as escolas devem evoluir, criar novos métodos de ensinos, novas maneiras de segurança. Para começa, valorizar o profissional da educação que recebem muito mal para ensinar uma pessoa.
A violência não esta acontecendo só agora, sempre aconteceu, porém só é fato preoculpante, quando algo de relevância acontece, assim como a trajedia do realêngo. A segurança não possui uma receita, são vários fatores relacionado com a sociedade. Hoje os pais deixam crianças de cinco anos jogar jogos de querra, lutas, mortes, quando na realidade as crianças precisam mesmo é de atenção.
Resumindo um problema nas escolas, as crianças fazem o que veem na televisão, internet, jogos. Os pais preferem deixa-los em contato com a violência do que a um tempo com os filhos. Com isso as crianças vão para as escolas que não teem nenhuma estrutura, como elas irão gostar da escolas se estas estão sem condições alguma de fornecer um ensino de qualidade. Com isso percebemos que falta muito para o Brasil ser um pais de primeiro mundo.
Dados correção tradicional
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ACENTUAÇÃO
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ORTOGRAFIA
Antes de iniciar a sua produção, leia atentamente a coletânea sugerida em nossa proposta. Ampliando seu conhecimento sobre o tema, faça uma análise mais crítica sobre a problemática. Argumente mais e não foque seu texto em apenas uma ideia. Ouse. Saia do senso comum.
Item | Nota | |
Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 0.5 |
Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
NOTA FINAL: | 4.5 |
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