Depois de muito lutarem pelos seus direitos em fim os homo afetivos, conseguiram realizar o sonho de poder formar uma família, apesar de haver muitos preconceitos, critica e indiferença e ser chamado por a maioria de “lixo moral”.
Foi aprovado pela lei que os homoafetivos já pode casar na igreja, e adotar uma criança , ou seja eles podem sim formar uma família, um lar, igual a qualquer outro casal.Já para a Igreja Universal do Reino de Deus, diz claramente que a união de duas pessoas deve ser entre um home do gênero masculino e uma mulher do gênero feminino, alem da Igreja1 tem muitas pessoas preconceituosa que acha a união entre pessoas do mesmo sexo, não poderia acontecer ainda mas celebrado em uma igreja de acordo com os mandamentos de Deus.
Apesar da má impressão que alguns homoafetivos transmitem, em algumas ocasiões, como na parada do Orgulho Gay, muitos deles são pessoas de boa índole, inteligentes, honesta e de bom caráter. Quando duas pessoas se gostam de verdade ela querem casar, ter filhos , ter sua própria casa, ear na rua de mãos dadas igual a um casal normal, independente ou não de ser do mesmo sexo, por que todos os seres humano tem o mesmo direito de ser feliz.
Apesar de1 na maioria das vezes1 eles serem desprezado pelos seus próprios pais quando descobre que seu filho ou filha gosta de uma pessoa do mesmo sexo que ele, eles o desprezam, e sente até vergonha de dizer que é o seu filho, sem pensar que ele é tão merecedor de carinho e atenção como qualquer outra pessoa e merece ser muito feliz.
Dados correção tradicional
ortografia
acentuação
vírgula
concordância
Você apresentou ideias sobre o tema proposto. No entanto, mobilize argumentos plausíveis que sustentem seu ponto de vista, explorem a problemática do tema e extrapolem o senso comum.
Leia e produza mais!
Item | Nota | |
Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
NOTA FINAL: | 5 |
Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |