O conceito de cidadania, que remonta as antigas polis gregas, relaciona-se com um conjunto de direitos e deveres que o indivíduo goza ao pertencer a determinado Estado. Lamentavelmente, na atualidade, os africanos vivem uma situação de exclusão e invisibilidade a sua herança, o que dificulta o o à cidadania por parte desse grupo populacional (Repertório legitimado e produtivo). Com efeito, é crucial promover debates acerca da problemática vigente, tendo em vista suas causas de ordem estatal e social.
Primordialmente, é importante destacar a insuficiente ação do Estado perante o problema. Nesse sentido, segundo o filósofo contratualista Jhon Locke, o "Contrato Social" é construído em partes, onde o surgimento do poder estatal viza garantir que os direitos da população sejam efetivados. Análogo ao pensamento do autor, é perceptível que o governo atual não vive esse contrato na prática, uma vez que os povos africanos enfrentam desafios (Você precisa explorar que desafios são esses) para a valorização da sua herança cultural, o que possibilita que esses povos sejam invisibilizados dentro do corpo cívico. Ademais, essa minoria social se torna cada menos valorizada (Repetição da discussão), pois integra grande parte da cultura afro - brasileira.
(Boa estratégia coesiva) Ademais, é válido salientar a omissão social diante dessa realidade. Nesse âmbito, a filósofa Hanna Arednt, em sua teoria da "Banalidade do Mal", relata que a sociedade se cala perante determinados problemas sociais, o que acaba por naturalizar situações problemáticas. Sob esse viés, é notório o pensamento de Arendt na presente situação dos povos africanos, já que a maioria da população enxerga a valorização da herança africana como algo banal e de pouca importância, com escassas discussões sobre esse tema atualmente (Explore esse argumento com clareza). Com isso, há pouca pressão social no governo para a mudança desse paradigma, verificando a banalização do mal sofrido (Especifique) por esses cidadãos.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, denota-se a urgência de medidas governamentais que alterem esse óbice. Nessa ótica, o governo federal, órgão maior em poder, deve, por meio do Ministério da Cultura, sancionar ações que reduzam esse empecilho. Essa ação será permeabilizada por meio de palestras, com o intuito de conscientizar a população sobre a importância da cultura africana dentro do território brasileiro, a fim de minimizar esse ime. Em suma, todos estarão de pleno alcance à cidadania, assim como nas antigas polis Gregas. (Muito bem. Apresentou os 5 elementos válidos)
Dados correção tradicional
Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
Competência | Nota | Motivo |
Domínio da modalidade escrita formal | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 200 | Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
NOTA FINAL: 960 |
Nível 0 | Nota 0 |
Nível 1 | Nota 40 |
Nível 2 | Nota 80 |
Nível 3 | Nota 120 |
Nível 4 | Nota 160 |
Nível 5 | Nota 200 |