[Sem título] - Corrige Aqui

A colonização do Brasil pelos portugueses, (Sem vírgula) foi um período marcado pelo uso exacerbado da mão de obra escrava, essencialmente, (Sem vírgula) dos negros africanos que eram vistos apenas como mercadoria dos brancos. ados séculos, é notório que tal cenário ainda perdura em solo canarinho, posto que a valorização da herança africana configura-se um complexo desafio a ser sanado no país. Isso se deve, principalmente, à lacuna educacional e ao silenciamento midiático.

Nesse sentido, é nítido que os desafios para a valorização da herança africana ascendem devido ao escasso interesse político em promover um ensino antirracista nas escolas. Acerca disso, Paulo Freire, pedagogo brasileiro, afirma que é crucial que as unidades educacionais abandonem o ensino, exclusivamente, conteudista, para desenvolverem a criticidade dos alunos. Contudo, no Brasil, nota-se que as instituições de ensino ainda não priorizam, em sua grade curricular, o ensino da história afro-brasileira, haja vista a falta de investimentos em um corpo docente qualificado (Apresente dados). Por conseguinte, os alunos não desenvolvem habilidades suficientes para a valorização da ancestralidade, o que perpetua um quadro de preconceito que é transmitido de geração para geração. Logo, urge ações que revertam tal quadro de inoperância do ensino brasileiro.

(Boa estratégia coesiva) Ademais, é inegável que a carência informacional também agrava a problemática. Como já postulado por Jurgen Habermas, renomado filósofo contemporâneo, a razão comunicativa constitui uma etapa fundamental no desenvolvimento de uma sociedade. Nesse ínterim, percebe-se que embora a mídia seja um significativo meio de comunicação dentro do corpo social, os canais midiáticos não abordam, de maneira efetiva, a importância histórica da valorização de africanos, o que resulta na perpetuação da desvalorização dessa cultura e corrobora para um tabu social. Em decorrência disso, há uma segregação da parcela populacional negra, o que os relega a maiores dificuldades no ingresso do mercado de trabalho e de universidades (Reveja esse recorte). Dessa maneira, faz-se necessário medidas que busquem atingir o progresso sociocultural de Habermas.

(Boa estratégia coesiva) Portanto, cabe ao Governo Federal, por meio do Ministério da Educação, órgão responsável pelo ensino brasileiro, promover investimentos em profissionais capacitados, que realizem aulas e campanhas sobre letramento racial, nas escolas e em veículos digitais, para pais, alunos e comunidade, com o intuito de romper os tabus sociais e incentivar a valorização da herança africana no Brasil. Espera-se, com essas medidas, que o legado do Período Colonial seja erradicado da nação. (Proposta completa)