"Ninguém respeita a Constituição, mais todos acreditam no futuro da Nação". A frase icônica da Legião Urbana, apesar de refletir a realidade política e social do Brasil, pode ser interpretada para destacar a valorização africana no Brasil. (Reveja a relação com o repertório) Nesse sentido torna-se imperativo discutir estratégias eficazes para enfrentar essa questão, articulando esforços legislativos e educativos que assegurem um desenvolvimento pleno e saudável para as futuras gerações.
Sob esse viés, destaca-se a omissão midiática como um dos fatores ligados à valorização africana no Brasil. Segundo o escritor Aldous Huxley, os fatos não se tornam inexistentes quando ignorados. Sob essa perspectiva, a ideia sobredita se aplica ao âmbito nacional, haja vista que a mídia silencia a valorização dos povos que ajudaram a construir esse país (Reestruture essa discussão). Desse modo, em razão do silenciamento dos meios de comunicação, o problema perdura em solo brasileiro.
(Boa estratégia coesiva) Ademais, o poema ''Canção de Exílio'' (Vírgula) do poeta Gonçalves Dias, exalta um país perfeito e que possui características que nenhum outro lugar tem. Fora da obra, a realidade do Brasil é extremamente discutida pelo poeta, uma vez que, (Sem vírgula) as práticas africanas não são originárias do Brasil (Vírgula) e sim da África. (Melhore a construção dessa discussão) Assim, esse panorama deve ser intermediado para uma solução eficaz.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, medidas estratégiacas são necessárias para alterar esse cenário. Para que isso ocorra (Vírgula) o MEC (Desenvolva a sigla) juntamente com o Ministério da Cultura devem desenvolver palestras em escolas e lugares públicos, com especialistas no assunto e atingir um público maior (Melhore a construção de sentido). Por fim, é necessario que os brasileiros, (Sem vírgula) olhe de forma mais otimista para diferença, pois como consta
Dados correção tradicional
Cuidado ao finalizar o parágrafo de conclusão com frase incompleta, certo? Isso coloca o seu texto no nível 80, de acordo com a grade de correção do Enem. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 80 | Nível 2 - Desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 680 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |