
Iara - Correção por Inteligência Artificial
Competência | Nota | Observações |
---|---|---|
Competência 1 | 200 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
Competência 2 | 200 | Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
Competência 3 | 160 | Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
Competência 4 | 200 | Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
Competência 5 | 200 | Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
Nota final | 960 | Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista! |
Na obra intitulada "Brasil, País do Futuro", o autor austríaco Stefan Zweig defendeu que o país estava destinado a ser uma das maiores potências mundiais. Entretanto, décadas depois, essa previsão ainda não se concretizou, e os problemas relacionados aos animais de rua configuram-se como um dos maiores entraves para o pleno desenvolvimento da nação. Essa problemática persiste, sobretudo, em razão da omissão governamental e da indiferença social, os quais dificultam a disseminação da importância de incentivar a adoção de animais de rua. (Muito bem. Formulou a tese)
Em primeiro lugar, é essencial destacar a desassistência do governo como um dos principais fatores agravantes do óbice. Segundo o filósofo Friedrich Hegel, o Estado é responsável por garantir o bem-estar coletivo, por meio de políticas que atendam às necessidades da população. Contudo, no Brasil, essa premissa frequentemente não é cumprida, como se observa na falta de atuação das autoridades aos animais sem moradia, na qual por estarem majoritariamente nas cidades urbanas acabam sofrendo atropelamentos e intoxicações (Melhore a construção dessa discussão). Essa ausência de medidas eficazes demonstra a negligência governamental, agravando a taxa de mortalidade de bichinhos sem onde morar. Assim, a ineficiência estatal contribui para perpetuar o revés para estimular a adoção animal sem lar, impedindo avanços significativos nessa adversidade.
(Boa estratégia coesiva) Outrossim, o desinteresse dos cidadãos também desempenha um papel central nessa chaga. De acordo com a filósofa Hannah Arendt, a banalização de conflitos recorrentes faz com que a população perca a capacidade de reagir, aceitando-as como parte da normalidade. No contexto brasileiro, isso se reflete no medo dos indivíduos de contraírem doenças, como a raiva, por meio destes seres vivos, evidenciando como a apatia coletiva favorece para a manutenção do índice baixo de animais em residências apropriadas. Dessa forma, a escassez de mobilização populacional aprofunda as dificuldades enfrentadas, reforçando os obstáculos à solução desse problema.
(Boa estratégia coesiva) Em suma, medidas eficientes são indispensáveis para mitigar esse imbróglio. O Governo Federal, como principal agente regulador da sociedade, deve assistir os bichos que vivem nas vias, por meio da verba pública para a construção de clínicas de acolhimento animal, visando da redução de animais sem moradia. Além disso, é imprescindível que as ONGs (Desenvolva a sigla) promovam campanhas públicas, utilizando a rede midiática para divulgar informações, desmistificar preconceitos e apresentar relatos de indivíduos que adotaram esses tipos de animais para conscientizar os brasileiros sobre a importância de instigar a adotarem animais de rua. Com essas iniciativas articuladas, será possível superar os entraves mencionados e aproximar o Brasil do futuro promissor defendido por Stefan Zweig. (Proposta completa)
Dados correção tradicional
Mantenha os aspectos positivos. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competência | Nota | Motivo |
Domínio da modalidade escrita formal | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
NOTA FINAL: 920 |
Nível 0 | Nota 0 |
Nível 1 | Nota 40 |
Nível 2 | Nota 80 |
Nível 3 | Nota 120 |
Nível 4 | Nota 160 |
Nível 5 | Nota 200 |