
Iara - Correção por Inteligência Artificial
Competência | Nota | Observações |
---|---|---|
Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
Competência 2 | 160 | Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Competência 3 | 160 | Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
Competência 4 | 200 | Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
Competência 5 | 200 | Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
Nota final | 880 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Na animação estadunidense "Pets, A vida secreta dos bichos", Max e Duke, dois cãozinhos ao fugirem da carrocinha, conhecem Bola de neve, um coelho que junto a outros animais vivem no esgoto por terem sido abandonados por seus tutores. Fora do longa, o abandono de animais de estimação no Brasil, (Sem vírgula) é um dado recorrente, em razão ao número de animais presentes nos centros urbanos. Nesse sentido é de grande importância o incentivo a adoção de animais que se encontram nessas condições, os tirando de um cenário de vulnerabilidade e diminuindo a super lotação dos Canis e das ONGs que servem de abrigos para esses animais.
Diante esse cenário, inúmeros animais são expostos a situações de maus-tratos, desnutrição e propícios a contrair doenças, como as zoonoses. No filme "A Dama e o Vagabundo", Vagabundo é um cãozinho vira-lata, que enfrenta os desafios urbanos diariamente, sendo menosprezado por ser um cachorro de rua. Fora da ficção, muitos cachorros e gatos sofrem com a violência e crueldade da população, sendo vítimas de agressões físicas e negligenciados em seus cuidados básicos, como a alimentação, tendo que buscar restos de alimentos em latas de lixo, prejudicando a saúde do animal. Além disso, doenças como raiva, leishmaniose e leptospirose, devido á falta de tratamento e vacinação adequados, podem ser transmitidas a seres humanos e levar a morte do animalzinho, o causando dor e sofrimento em todos os estágios da doença. Dessa maneira é crucial a retirada desse bichinhos da rua, providenciando uma melhor qualidade de vida. (Delimite as discussões. Cuidado para não sobrecarregar o parágrafo)
(Boa estratégia coesiva) Além do mais, Canis e ONGs sofrem com a super lotação e carência de recursos pela alta demanda de animais que precisam ser acolhidos temporariamente. Na animação lançada em 2008 "Romeu: O vira-lata atrapalhado", o maior medo dos animais, (Sem vírgula) é ser pego pela carrocinha e levado para o canil, justamente por ser um local, precário que necessitava de manutenção. Com base nesse viés, a super lotação de cães, (Sem vírgula) nesses espaços é um problema, pois dificulta a criação adequada dos animais, afetando o bem-estar dos cães e gatos que estão abrigados, muitas estruturas pela falta de itens básicos com ração e medicamentos, acabam recusando novos animais, que precisão continuar em situação de rua. Desse modo o incentivo à prática de adoção, (Sem vírgula) diminui a lotação desses espaços, garantindo melhor desempenho desses locais.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, com o objetivo de incentivar a prática de adoção de animais de ruas e diminui a super lotação dos abrigos, O Governo Municipal deve promover campanhas de conscientização, e corroborar com ONGs, financiando os suprimentos necessários para funcionamento das instituições, e promovendo trabalhos voluntários para manutenção dos abrigos. Assim incentivando a adoção responsável e assegurando que os animais sejam acolhidos, até a recolocação desses animais em lares definitivos. (Proposta incompleta)
Dados correção tradicional
Delimite e explore as discussões dentro do limite de 30 linhas. Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
Competência | Nota | Motivo |
Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
NOTA FINAL: 800 |
Nível 0 | Nota 0 |
Nível 1 | Nota 40 |
Nível 2 | Nota 80 |
Nível 3 | Nota 120 |
Nível 4 | Nota 160 |
Nível 5 | Nota 200 |