
Iara - Correção por Inteligência Artificial
Competência | Nota | Observações |
---|---|---|
Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
Competência 2 | 120 | Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Competência 3 | 120 | Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
Competência 4 | 200 | Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
Competência 5 | 80 | Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
Nota final | 680 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Os animais trazem conforto emocional ao ser humano. Eles são amigos leais, mas nem sempre eles são valorizados. (Truncamento) Sobretudo os que estão em situação de vulnerabilidade, nas ruas.
Primeiramente pode-se dizer que tirá-los da rua é importante para eles mesmos. (Truncamento) Porque são seres vivos, que sentem fome e dor. E estão na rua por falta de sensibilidade de quem o colocou nessa condição. Uma situação totalmente desumana. Ficam sujeitos a intempéries e maus-tratos. (Abordagem limitada)
(Boa estratégia coesiva) Além disso é bom que eles encontrarem um lar que o adote, essa ação fará com que o poder público seja ajudado nessa incumbência, uma vez que é notório que tais gastos muitas vezes se que é incluído do orçamento dos governos (Faltou clareza para formular esse período). E quando isso ocorre quase sempre o dinheiro é insuficiente.
(Boa estratégia coesiva) Diante disso é urgente que medidas sejam tomadas. O Ministério da Educação, através da escolas (Vírgula) deve incluir em seus currículos assuntos relacionados aos cuidados com os animais. Da mesma forma a própria sociedade deve se engajar, formando associações, para que todos tenham consciência da importância do lar para os animais, sobretudo para aquelas em situação de abandono. (Proposta incompleta)
Dados correção tradicional
As discussões precisam ser reestruturadas e mais exploradas ao longo do desenvolvimento. Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
Competência | Nota | Motivo |
Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
NOTA FINAL: 720 |
Nível 0 | Nota 0 |
Nível 1 | Nota 40 |
Nível 2 | Nota 80 |
Nível 3 | Nota 120 |
Nível 4 | Nota 160 |
Nível 5 | Nota 200 |