Pesquisas mostram um grande aumento de animas nas ruas,muitos deles foram abondonado pelos seus donos e vivem sofrendo com fome, frio, doenças, sem nenhum tipo de cuidado,por isso é tão importante incentivar aquelas pessoas que tem condiçoes a adotar um animal. (Parágrafo frasal. Melhore a contextualização do tema)
A pessoa que adotar um animal de rua não esta ajudando só o animal (Vírgula) mais todo o país e assim próprio, porque um animal de rua esta vulnerável e com a falta de vacinas eles estão suscetíveis a doenças que podem se transmitidas para a população sendo um risco pra a saúde pública do país e várias outras consequências negativas como o risco de acidentes no trânsito ou até uma pessoa se atacada. (Parágrafo frasal. Abordagem limitada)
(Boa estratégia coesiva) Por isso a importância de incentivar adoção a animal de rua ,por tanto e dever do poder público a conciêntizar a população a adoção por meios de comunicações pelos radios,tv,sites,e outros meios é importante o poder público também criminalizar todos aqueles que abondonar ou maltratata um animal, mais é preciso fiscalização para que as leis seja realmente exercida. (Parágrafo frasal. Proposta incompleta)
Dados correção tradicional
Delimite e explore as discussões com clareza e produtividade. Evite uma argumentação superficial. Não deixe de exercitar a sua escrita.
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 640 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |