O ato de adotar animais de rua como agente de mudança - Corrige Aqui

A importância de incentivar a adoção de animais de rua

Enviada em: 23/03/2025

Status da correção:
Correção Tradicional
CORRIGIDA
Inteligência Artificial
CORRIGIDA

Iara - Correção por Inteligência Artificial

Novo método de correção de redação criado pelo Brasil Escola , que utiliza Inteligência Artificial para avaliar seu texto.
Aviso de responsabilidade: Este serviço utiliza inteligência artificial fornecida pela OpenAI e está em fase de testes. Embora a avaliação possa ser útil, há a possibilidade de imprecisões e erros, portanto, não podemos garantir total precisão na avaliação fornecidas. Por favor, use as informações fornecidas com critério e sempre verifique com fontes adicionais antes de tomar qualquer decisão importante.
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Competência Nota Observações
Competência 1 160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 120 Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 120 Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 80 Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.
Nota final 680 A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.
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A adoção de animais de rua tem um desempenho significativo de importância, também é observado resultados positivos e até um aumento de adoção desses, visto que se incentivada essa ação a população se mobiliza e abraça esta causa. É de conhecimento geral que há ainda muitos animais abandonados e marginalizados, não só nas ruas do país, como também em residências de pessoas que maltratam e agem com total descaso com seres vivos que estão sob sua responsabilidade. (Reestruture as discussões iniciais e formule a tese)

No Brasil, existem muitas iniciativas e projetos em prática que cumprem com o papel de resgate desses animais. Porém, mesmo sendo benéfico o auxílio em alguns casos até integrais da população, é inegável a responsabilidade e a necessidade da participação nesse processo do governo. Mesmo havendo políticas públicas; (Vírgula) projetos de leis e políticos com foco neste movimento, ainda assim é preciso que haja mais incentivos que estimulem a adoção e não a compra de animais de raças.

Em muitas situações do cotidiano, por mais que os cidadãos tenham o desejo de adotar, esses não possuem os recursos necessários para manter o cuidado recorrente com os animais. Tendo este cenário como exemplo, seria de grande importância incentivos voltados para campanhas gratuitas de vacinação; (Vírgula) de castrar e de serviço público veterinário disponíveis para todos, não só em épocas isoladas anuais (Vírgula) mas permanentes de acordo com a demanda. Pode-se dessa forma obter mudanças significativas, menos animais nas ruas. (Não apresentou a proposta propriamente dita)

Dados correção tradicional

Delimite e explore as discussões de acordo com a estrutura do texto. Bom estudo!

Competência Nota Motivo
Domínio da modalidade escrita formal 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa 120 Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista 120 Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 120 Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos 80 Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.
NOTA FINAL:     600
Nível 0 Nota 0
Nível 1 Nota 40
Nível 2 Nota 80
Nível 3 Nota 120
Nível 4 Nota 160
Nível 5 Nota 200