Os desenvolvimentos dos meios de comunicação trouxeram muitos benefícios para o homem moderno. Os principais assuntos dos telejornais e novelas estão sempre presentes nas rodas de amigos, no serviço e, é claro, nas redes sociais. Entretanto, ao menos uma questão preocupa sociólogos desde a década de 1970: a mídia, possuindo grande influência sobre a sociedade, não acaba por decidir sobre o que o seu público deve pensar?
A Teoria do Agendamento, argumentada por Maxwell McCombs e Donald Shaw em 1972, época em que a mídia começava a se tornar importante na vida dos cidadãos, estuda que a imprensa determina a pauta para as discussões e debates da opinião pública ao destacar certos temas, ofuscando ou ignorando outros. Surge, a partir de então, um risco pouco comentado atualmente. Se os meios de comunicação jornalística deixam de divulgar ou levantar certos temas ao seu público, os problemas preteridos – que não deixam de existir, desenvolvem-se de maneira desenfreada. É o caso do Milagre Econômico, durante o governo Médici, em que o povo brasileiro, através de mídia, era levado a acreditar que o desenvolvimento do país ia bem, quando, na verdade ocorria um aumento na concentração de renda e da pobreza.
Dessa maneira, muitos problemas sociais são despercebidos dos olhares, justamente por não estarem em pauta. Foi preciso que um atirador invadisse uma escola municipal, causando o pânico e o desconforto nacional, para que houvesse uma mobilização real contra a insegurança nas escolas. E, mesmo assim, poucos meses depois, o assunto – que, com certeza, não foi satisfatoriamente solucionado, já não faz mais parte dos temas em destaque.
É necessário que os indivíduos, conhecendo seu papel na sociedade, não se deixem ser meros comentaristas de certa pauta ou assunto; que em a ser, de fato, críticos do mundo em que vivem. Assim, conhecendo os problemas dos nossos bairros, das nossas cidades e do nosso país, independente de estarem ou não em foco na mídia, é possível criar uma unidade social mais sólida e segura de seu futuro.
Dados correção tradicional
Parabéns!
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Item | Nota | |
Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 2 |
Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 2 |
Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 2 |
Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 2 |
Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 2 |
NOTA FINAL: | 10 |
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