No século XXI[vírgula] o homem se depara com a ascensão da tecnologia e a facilidade de receber notícias em tempo real, atavés de aparelhos celulares, computadores portáteis [vírgula]entre outros. Mas essa enxurrada de informações, propagandas e notícias nem sempre é benéfica.
É fato comprovado que a mídia influencia no desenvolvimento do comportamento em sociedade.Ela vende produtos, lança moda, promove ideias, influencia crianças e adolescentes que se corrompem com facilidade, sem o mínimo de contestamento, deixando a todos cada vez mais alienados.
Querendo ganhar audiência para a venda de produtos, a publicidade e a propaganda lançam ideias e valores muitas vezes imorais, perdendo totalmente o senso dos bons costumes tudo isso em nome do marketing e do lucro.
Com a ascensão da mídia [vírgula]as famílias vão perdendo valores como o convívio, em que os pais am mais tempo assistindo televisão do que no convívio com seus filhos.A mídia dita tanto as regras que na casa das famílias mais humildes há a falta de bens essências [essenciais] como saneamento básico ou alimento, porém dificilmente ocorre a falta de uma televisão ou rádio.
Uma possível solução seria que a sociedade diminuisse [diminuísse] o tempo que é ado na frente das televisões, computadores e saiba diferenciar oque [ o que] é informação, que há de montes nas propagandas e o que é conhecimento que só se adquire com muita leitura e contestamento.
Dados correção tradicional
Você apresentou ideias em torno da problemática imposta pelo tema. No entanto, procure apresentar argumentos embasados em dados, exemplos, fatos, enfim, que comprovem seu ponto de vista sobre o tema proposto. Extrapole o senso comum.
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 5.5 | |
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| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |