Hoje[vírgula] podemos perceber que em todos as casas existe [existem] pelo menos um instrumento de comunicação com o mundo de fora, em um mundo tão tecnológico, tão moderno, ainda temos a cabeça pouco evoluída o suficiente para imitarmos uns aos outros.
A mídia tem nos influenciado muito em relação ao corpo. Chegamos ao ponto de crianças e adolescentes se submeterem a cirurgias plásticas.
Se não seguimos a mídia e o padrão de beleza imposto por ela, seremos chamados de bregas, cafonas e fora de moda.
Assim, lembramos que não é só em matéria de estética que a mídia tem influência, ela também polui a cabeça de nossos jovens, adolescentes e crianças com seu descaso com a família tradicional e com a moral. Prega a violência e a falta de amor e compaixão com o próximo.
O poder da mídia é tão grande, que ela nos diz no que pensar, o que ouvir, sobre o que falar e até mesmo vestir, ela direciona nossa mente de maneira que fechamos os olhos para o que é realmente importante.
Podemos concluir que não somos assim tão modernos como pensamos, somos marionetes influenciáveis, sempre querendo parecer melhor para o próximo e não para nós mesmos, esquecendo os valores e a compaixão por influência. Influência tão forte que dita regras e impõe a maneira como vivemos.
Dados correção tradicional
Você apresentou ideias sobre o tema proposto. No entanto, desenvolva seu projeto de texto. Mobilize argumentos plausíveis que validem seu ponto de vista, explorem o recorte temático e extrapolem o senso. É perceptível sua posição crítica sobre o tema.
Sucesso!
Item | Nota | |
Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1.5 |
Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1.5 |
Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
NOTA FINAL: | 7 |
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