Com a nova era da informática, perdeu-se o interesse pelo ato e prática da leitura. Não encontramos mais jovens escrito-res [escritores] como em época ada . Entretanto, não querendo generalizar [vírgula] falta pessoas criativas e não copiadoras de idéias [ideias] ,cabeças pensantes que escrevam lindos poemas,belas cartas de amor [vírgula] época em que os jovens tinha [tinham] fascínio pela leitura, por bons livros.
Hoje encontramos em redes sócias [sociais] [vírgula] jovens boicotando grandes autores para valorizar obras como Harry Potter,crepúscu-lo [Crepúsculo] e entre outros [vírgula] não desmerecendo as obras desses autores.
Precisamos de jovens intelectuais, para contribuir com o desenvolvimento do nosso país, para torná-lo um Brasil mais desenvolvido de seres humanos capaz [capazes] de poder escolher bons governantes.Para que possam dar uma boa educação a essas crianças [vírgula] pra poderem ter uma oportunidade na vida.O incentivo a leitura e [é] essencial , para crianças,jovens ,adultos,ido- sos seres humanos pensantes. Adquirir conhecimento ajuda no bom funcionamento da memória que é algo que brasileiro tem curta ,e no crescimento do nosso país.
Dados correção tradicional
Desenvolva seu projeto de texto. Apresente argumentos plausíveis que melhor explorem a problemática do tema, defendam seu ponto de vista e extrapolem o senso comum.
Leia e produza mais!
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 4.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |