Diante de uma sociedade distinta, a leitura é a maior influencia [influência] para a construção de uma sociedade, de modo a tirar pessoas de ruas e inseri-las [inserí-las] nesse meio, porém quem não tem o hábito de ler, tende a regredir e está sujeito as [às] condições que a vida lhe propcía [propicia] como a criminalidade e a prostituição.
O ingresso a [à] universidade hoje é o que a maioria das pessoas aspiram, mas nem todos fazer [fazem] uso da leitura que dificulta ainda mais a sua vaga, visto que ler é muito importante, não apenas para almejo profissional, mas também para estar antenado a tudo que se a nesse mundo globalizado.
A ausência da leitura está contrária ao conhecimento, em que nessa carência, pessoas estão sujeitas as [às] condições dadas para a sobrevivência, no caso a vida rural, em que no processo de urbanização, gera o exôdo rural, ou seja, a saída forçada desse meio para a cidade, e pelo fato dessas pessoas não ter estudo, ficam desempregadas, que gera a criminalidade.
A prostituíção é um meio pelo qual pessoas são sujeitas para sobreviverem por conta que não estudaram, geralmente por falta de oportunidade, então pensam que é a melhor maneira de ganhar a vida, visto que é uma maneira de denegrir a imagem de tal pessoa.
A leitura é a base do conhecimento, é através dela que se constrói uma sociedade mais intelectual, fora da criminalidade, da prostituição, da pobreza, então é de grande importância a criação de programas que influenciem a leitura como paradigma fundamental a construção do ser, para que cada um se adeque a sociedade e esteja hábil as condições expostas.
Dados correção tradicional
Você desenvolveu um projeto de texto que abordou a problemática do tema. Porém, reveja os argumentos utilizados para defender sua tese. Cuidado com generalizações. Por exemplo, será mesmo que o êxodo rural e a ocorrência da prostituição estão totalmente ligados à falta de leitura?
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
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