Atualmente,não estar conectado a redes sociais é o mesmo que não possuir uma identidade, não fazer parte desse mundo.
A personalidade da pessoa é conhecida e definida em dois cliques,se é popular ou esquecida dependerá de quantos "seguidores" ela possui.
Aonde é que foi parar o mistério da pessoa; [vírgula] a emoção de falar olho no olho, cara a cara? As pessoas estão cada vez mais dando valor a amizades virtuais, relacionamentos virtuais, preocupadas em ter vários amigos na sua lista virtual.
"A internet tem um grande paradoxo:aproxima quem ta longe, e afasta quem ta perto [fechar aspas e ponto final] (autor desconhecido)", é essa a realidade que estamos vivenciando, relacionamentos baseados em "tecladas", com pessoas que nem podemos ver, ouvir, e que muitas vezes possuem perfis falsos, se ando por uma pessoa que não é,usando uma personalidade que não tem.
Precisamos mudar nossa postura em relação a [à] internet e suas extensões,não ser tão escravizados pelas redes sociais,pois se não daqui a pouco tempo, as pessoas nem estarão mais se cumprimentando na rua, amizades verdadeiras serão definitivamente trocadas por mais e mais seguidores virtuais, a vida social tenderá a desaparecer.Vamos usar a internet de forma saudável, e controlada,e não fazer dela o nosso unico [único] e exclusivo mundo, não fazer dela o nosso "diário virtual e público", não fazer dela nossa vida.
Dados correção tradicional
Larissa,
Apesar de você ter caracterizado bem como se dão as relações no mundo virtual segundo o seu ponto de vista, você não conseguiu sair da análise superficial do tema. Você poderia ter melhor explorado as possibilidades do tema e ter mobilizado mais argumentos para comprovar seu ponto de vista. Vá além do senso comum!
Item | Nota | |
Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1.5 |
Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
NOTA FINAL: | 6 |
Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |