A Lei da Palmada é mais uma lei polêmica que mostra a falta de objetividade na câmara.O Brasil encontra-se em um momento próspero economicamente, porém persistem problemas graves de esfera pública.A educação, a saúde, o transporte e diversos obstáculos a serem superados aguardam solução,enquanto as atenções se voltam para a maneira com a qual os pais conduzem seus filhos em direção ao bom caminho.
Um sábio homem no ado articulou "Espera de teu filho o mesmo que fizeste a teu pai",frase que cabe muito bem atualmente no Brasil, já que as futuras gerações prometem ser sérios problemas nos quesitos respeito e educação.Desde agora multiplicam-se casos de filhos que matam pais e demonstram total falta de boas maneiras para com quem os criou.A famosa frase de Tales de Mileto concretizar-se-á caso insistam na promulgação de leis como esta.
Há poucas semanas cientistas americanos publicaram sua tese acerca da reação que crianças com menos de 8 anos se comportam diante de uma repressão , ou melhor , não se comportam.Os impressionantes resultados mostraram que uma criança com idade inferior a esta não pensa denovo [ de novo] em fazer algo errado ,caso seja apenas reprimida verbalmente, pois seu cérebro ainda não reflete tais informações.
"Somos aquilo que fizemos repetidamente".Segundo Aristóteles quando repetem-se ações,sendo certas ou erradas estas marcam a personalidade.Portanto [vírgula] se uma criança errar continuamente e não for advertida de maneira intensa cairá novamente em desordem e fixará tal imagem sobre si. É dessa maneira que tende-se a corromper um inidivíduo ainda inapto a refletir e que,futuramente, causará muitos problemas a sociedade em geral.
Dados correção tradicional
Você soube mobilizar ideias e argumentos em prol do seu ponto de vista sobre o tema proposto. Além disso, seu projeto de texto está claro, bem organizado e praticamente não apresenta desvios quanto à norma culta. Porém, não houve extrapolação do recorte temático, no sentido de ir além do esperado em relação às discussões sobre o tema.
Item | Nota | |
Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 2 |
Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 2 |
Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1.5 |
Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 2 |
Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
NOTA FINAL: | 9 |
Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |