A nova lei, [sem vírgula]que pode ser interpretada de forma que uma leve palmada seja equiparada ao espancamento e ível de punição, pode ser desastrosamente ruim para a sociedade e segurança.
Um dos grandes defeitos do Brasil é criar novas leis, específicas, de leis que já existem e não são bem executadas. O ECA existe, e[sem vírgula] garante a proteção das crianças (deveria). Dois pontos que dever [devem] ser levados em consideração: já existe lei que protege as crianças e adolescentes de abusos e, provavelmente [vírgula] a nova lei será como as outras: esdrúxula e minimamente cumprida.
A corrupção está fortemente relacionada no país. Desde crianças somos corruptos e não punidos. O “crack” está em nível epidêmico, a escolarização sempre foi encarada de forma que quanto menor, melhor para o estado. Quando o Brasil era colônia, pagávamos o absurdo de 20% do que produzíamos; hoje somos independentes, pois, pagamos 40% do que compramos em impostos que são, depois, enviados às contas bancárias e sem punição. Não precisamos de Império, somos roubados sem a ajuda dele.
A minha intenção ao lembrar as rachaduras sociais brasileiras, [vírgula] é que esta lei não a de uma demagogia para esconder o lado putrefato brasileiro e jogar na imprensa marrom uma lei “defendendo as crianças” e entrando porta adentro na nossa família. Um país “sem lei” como o nosso, não tem o direito de “apitar” dentro da instituição familiar desta forma. É revoltante! É uma hipocrisia imensa quando ouço pessoas dizendo que são contra a “palmada educativa”, mas apóiam o aborto. Qual a lógica? É necessário lembrar que a criança não se acostumará com a violência, pois, a palmada precisa ser a ultima opção.
Não se deixem enganar, esta lei é um pano para encobrir a sujeira. Se ela fosse cumprida, é importante lembrar que o diálogo é a melhor forma de educação, contudo, quando seu filho defecar no seu quarto, conversa e uma palmada é necessária. Igualar uma palmada ao espancamento é ridículo!
Uma palmada não é humilhante, degradante e nem desrespeitosa. Mas, quando bem selecionada a hora, é muitíssimo eficiente, pois , as crianças tem uma necessidade natural de provocar e ver até onde consegue burlar as regras. É importante lembrá-las da obediência que devem à [a] seus pais. Imagine seus filhos sendo tirados de você por uma palmada! Que absurdo!
Dados correção tradicional
É notável sua indignação em torno da problemática imposta pelo tema. Porém, para validar seu posicionamento é preciso desenvolver uma linha argumentativa plausível que mobilize seu interlocutor a concordar com essa posição, isso só é possivel através de um excelente trabalho com os recursos argumentativos ( citação, ironia, fatos, dados, exemplos, contraposições, comparações, retrospectivas históricas, enfim). Além disso, cuidado com o uso indevido da primeira pessoa em textos dissertativos, uma vez que ideais coletivos possuem mais força que um ponto de vista individual.
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1.5 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
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