Nos últimos anos houve [anos, houve] um crescimento das morte no transito [trânsito], ocorre [isso ocorreu] prncipalmente em areas [áreas] de grande desenvolvimento como São Paulo e Rio de Janeiro, mas estão tambem [também] no Nordeste brasileiro, o que se deve fazer para evitar as mortes no transito.
Hoje aonde mas [mais] acontece mortes no transito [trânsito] é em São Paulo mas [São Paulo, mas] nos ultims [últimos] anos isso tem mudado, hoje quem mais cresce na venda de automoveis [automóveis] é o Nordeste, com poucas pessoas habilitadas para dirigir o resultado [dirigir, o resultado] quase sempre são as mortes. Atualmente os mais prejudicados são os motoristas de motos pois [motos, pois] quando ocorrem os acidentes eles são jogados e se não tiverem um material de segurança esse mesmo [o motociclista] pode sair ainda mais prejudicado.
São Paulo enfrenta um grande problema em suas vias, causando assim problemas como os engarrafamentos [vírgula] prejudicando toda a cidade, e os grandes responsaveis [responsáveis] por isso são os veiculos [veículos]de alta carga.
Á [Há] duas soluções bastantes viaveis [viáveis]para este problema, a primeira é a criação de vias, estradas e avenidas facilitando a circulação e a segunda é a proibição de veiculos de alta carga em horarios [horários] de pico [vírgula] como vem acontecendo em São Paulo, só asssim a guerra no transito [trânsito] poderá ser resolvida.
Dados correção tradicional
Você apresentou seu ponto de vista, porém não mobilizou fatos e argumentos consistente para sustentá-lo, o que resultou num texto de abordagem limitada e superficial. Além disso, preocupe-se com a organização de suas ideias preocupando-se com a clareza e coesão de seu texto.
Leia e produza mais!
1º Parágrafo: Pergunta mal formulada
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 3 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |