Os acidentes de trânsito são considerados um grande problema da saúde pública no Brasil. Nos hospitais públicos a maior demanda na urgência e emergência é de vítimas de acidentes de trânsito. Fazendo o governo gasta [gastar] grande parte do dinheiro publico [público] que poderia ser investido em outras áreas, para cuidar de acidentados; não são só os condutores de veículos [vírgula] os culpados pelos acidentes. Na verdade [vírgula] somos todos culpados e é preciso medidas urgentes para mudar esse quadro.
A lei seca não e [é] tão eficaz, tudo por que [porque] os motoristas não são obrigados a ar pelo exame, do bafômetro, para comprovar se estão embriagados, alguns infratores são detidos, mas liberadas [liberados] em seguida, sob o pagamento de fiança ou multa; na sociedade contemporânea a vida esta cada vez, mas rápida, o principal motivador dessa correria e a necessidade de chegar a um local na hora exata, Uma vez que estão todos correndo, afobados e provavelmente sobrecarregados, a tendência é exaltar-se sempre que algo desvie sua atenção, interrompa, ou saia diferente do previsto, consequentemente as pessoas se precipitam e causam acidentes de transito [trânsito].
O sistema foi quem criou tal meio de transporte revolucionário para atender as necessidades dos seres humanos de se locomover pequenas distantes rapidamente, mas o que vemos atualmente e [é] um retrocesso, os acidentes de transito [trânsito], no Brasil, contem [contém] dados alarmantes, provocam, mas [provocam mais] mortes do que um país em guerra, tudo causado por imprudência, negligência, e desrespeito a [à] sinalização por parte dos cidadãos.
Para mudar essa situação precisa-se mudar todo um conjunto, tanto da estrutura em que se encontram as estradas[vírgula]como, a [sem vírgula] conscientização da população, e oferecer transportes alternativos de qualidade para que os cidadãos prefiram deixar seus carros em casa e usar transporte publico para realizar suas atividades do cotidiano.
Dados correção tradicional
Seu projeto de texto retratou bem a problemática imposta pelo tema. No entanto, faltaram fatos e exemplificações concretas para validar sua tese acerca do recorte temático. Vá além do senso comum!
Item | Nota | |
Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
NOTA FINAL: | 5 |
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