No Brasil vivemos uma triste realidade em nosso trânsito, com várias mortes provocadas diariamente. Essa realidade é provocada principalmente pelo grande número de veículos existentes no Brasil e pela imprudência de seus condutores.
As leis brasileiras não dão a devida punição para aqueles que provocam acidentes de trânsito, o que acaba gerando um sentimento de impunidade e revolta por parte daqueles que são lesados, ao perderem entes queridos, ao sofrerem algum tipo de acidente e até mesmo por aqueles que se mobilizam pelo sofrimento do outro.
As leis de trânsito precisam ser mais rigorosas e é necessário haver mais fiscalizações para que haja uma diminuição do número de mortes no trânsito, afinal se as leis forem mais rigorosas os condutores vão tomar mais cuidado ao dirigir.
Além da modificação das leis de trânsito é necessário investir na educação dos condutores, para que estes aprendam como se comportar melhor no trânsito.
Para que a situação do trânsito brasileiro mude vai ser necessário um longo período de tempo, pois é preciso investir na educação dos condutores já existentes e na educação dos futuros condutores, o que demanda muito tempo, ou seja, ainda vai demorar muito tempo para que a situação do trânsito mude, além disso, é preciso a reformulação das leis o que pode levar muito tempo para ocorrer.
Os grandes culpados pela situação do trânsito é claro os condutores imprudentes, mas também o governo que não toma atitudes mais drásticas para reverter a triste situação vivida pela população que sofre diariamente com tantos acidentes.
Dados correção tradicional
Você fez boas colocações em torno do tema proposto e desenvolveu um projeto de texto claro e preciso. Porém, realizou uma abordagem muito simplista. Dessa forma, procure realizar um melhor trabalho com os recursos argumentativos para dar força a sua argumentação e enriquecer sua produção.
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
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| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |