Em várias situações, durante o decorrer do nosso dia, deparamos com atitudes violentas. Para evitar maiores conflitos é preciso respirar fundo e manter a calma. O principal exemplo dessas ocorrências se dá no trânsito.
Faz parte do nosso cotidiano trafegar por ruas movimentadas, ao lado de motoristas imprudentes e pedestres desatentos, portanto [vírgula] cabe a cada um o dever de se conscientizar e se deslocar (seja de carro, motocicleta ou a pé) com responsabilidade.
Inúmeros são os casos de acidentes que ocorrem diariamente e todos são culpados por esta guerra que é o trânsito brasileiro. As causas desses acidentes são várias, porém as consequências são sempre as mesmas: mortes, ferimentos, e muito estresse. E à [Na] medida que o número de ocorrências aumenta, o nível de estresse cresce paralelamente.
Para extinguir, ou pelo menos amenizar os problemas existentes [vírgula] é necessário, primeiramente, instalar uma melhor sinalização e um mais eficiente planejamento das vias de tráfego contínuo. Estradas boas e bem sinalizadas dão mais segurança às pessoas e diminuem o nervosismo ao volante. Contudo, para o cumprimento das normas de trânsito é preciso aumentar a fiscalização e exercer as punições exigidas.
Por fim, devem-se educar os motoristas e pedestres efetivamente, pois só assim será possível completar a proteção de todos e consumar um trânsito seguro e responsável.
Dados correção tradicional
Seu projeto de texto está claro e abordou o tema. Contudo, realizou uma abordagem simplista. Amplie seus argumentos e ideias a fim de melhor explorar as questões que envolvem a problemática do recorte temático. Vá além do óbvio!
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |