Imprudência,acidentes,desrespeito [vírgula] esses são apenas alguns dos adjetivos que podem resumir a atual situação do trânsito brasileiro e mundial.
Segundo dados da OMS(Organização Mundial da Saúde) [vírgula] aproximadamente 1,2 milhões de pessoas tiveram suas vidas interrompidas vítimas de acidentes, enquanto, 50 milhões ficaram feridas devido a [à] violência no trânsito.
Apesar do nosso país ter adotado leis para inibir que os imprudentes continuem a circularem pelas ruas fazendo mais vítimas,ainda não é o suficiente,pois,muitas dessas normas como a chamada "lei seca" existem apenas na teoria.É necessário que os nossos parlamentares revejam as leis e as tornem mais rígidas com punições severas,para que o número de acidentes e mortes caia ainda mais.
Algumas das principais causas que levam uma criança ou adolescente a se tornarem um adulto irresponsável ao volante é a falta de educação no trânsito,outro motivo são os pais que sedem as chantagens dos filhos e permitem que eles consumam bebida alcoólica cada vez mais cedo.O Governo também tem uma certa parcela de culpa nesse caos que virou as ruas e rodovias, pois, devia ao menos proibir comercias de cervejas que sempre mostram festa com gente jovem e bonita se divertindo porém se quer retrata o lado obscuro do álcool.
A Prevenção é a única solução para erradicar essa triste realidade do trânsito,campanhas publicitárias e palestras nas escolas mostrando o quão é perigosa a combinação de bebidas alcoólicas e direção pode alertar e ajudar transformar o trânsito no mundo.
Dados correção tradicional
Sua produção abordou o tema,porém realizou uma abordagem simplista e superficial. Dessa forma, amplie seus argumentos e ideias a fim de melhor explorar as questões que envolvem o tema proposto.
Vá além do senso comum!
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |