O trânsito no país está perigoso, devemos levar em consideração alguns fatores que contribuíram para isso, como a falta de infraestrutura das estradas, a grande quantidade de veículos em circulação e a falta de educação e boa formação dos condutores.
Todos os dias mais vidas são perdidas no trânsito, a falta de infraestrutura é um problema no Brasil, as estradas não tem [têm] uma boa sinalização e tampouco um bom asfalto, os motoristas tem [têm] que desviar dos buracos da estrada, o que contribui para que fiquem mais expostos a imprevistos e ocorram acidentes, como se chocar com algum motociclista que esteja o ultraando ou colidir com o veiculo [veículo] que trafega pelo sentido contrário.
A grande quantidade de automóveis e motocicletas para o tamanho das rodovias, também [sem vírgula] é um fator que aumenta o índice de acidentes no país, recentemente houve uma redução no IPI sobre os carros, o que aquece a comercialização de veículos zero quilometro e agrava a situação da superlotação das vias brasileiras.
Outro problema grave é a falta de uma boa formação e da reciclagem de parte dos motoristas, muitos motoristas conseguem sua carteira de habilitação, mas não tem [têm] não noção do trânsito, ocorre também com uma parte dos habilitados a falta de respeito as [às] leis vigentes de trânsito.
É preciso melhorar a malha viária, investir na educação desde sua base, melhorar a fiscalização com respeito às leis, elevar o nível de segurança dos carros e qualificar melhor os condutores antes de autorizar a circulação nas ruas.
Dados correção tradicional
Seu projeto de texto fez colocações pertinentes, contudo, faltaram fatos e exemplificações concretas para comprovar sua tese e dar força a sua argumentação. Vá além da abordagem simplista!
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
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| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |