Os índices de criminalidade crescem absurdamente no Brasil, a população aumenta e os delitos também. O que veem sendo demostrado é que as crianças e adolescentes (menores de 18 anos) estão delinquindo cada vez mais cedo e frequentemente, realizando condutas ilícitas de caráter mais grave como: homicídios, latrocínio, sequestro, roubo, entre outros delitos. E a pergunta é: porque não penalizar os menores infratores com os mesmos efeitos do código penal usado para os adultos? Qual é o motivo de fixar uma idade para a imputabilidade?
A sociedade ver-se(vê-se) diante de um dilema, onde a justiça é atenuante em relação aos jovens, pois esses por serem considerados menores de idade, são perante o Código Penal brasileiro, inimputáveis, o que os definem como pessoas sem capacidade de entender fato ilícito, portanto responderão pelos seus crimes ante ao Estatuto da criança e Adolescente (ECA). Somente a partir dos 18 anos, idade da maioridade penal, que se responde ao processo penal. Porém os menores de 18 anos estão cada vez mais com o discernimento mental imputável,amadurecido.Por isso não é necessário haver essa separação de penalidades entre o menor e maior de idade penal.
Há ainda as discussões em torno dos presídios que estão lotados pelos infratores adultos; processos penais que levam anos pra concluir-se, são inúmeras as razões de aceitar a realidade e não diminuir a idade penal, no entanto, é necessário a implantações de mais presídios pra conter, os antigos e novos detentos, também deve-se reconhecer que a sociedade em geral tem contribuído para a criminalidade, pois a falta de estrutura familiar por exemplo, levam os jovens às ruas.
Deve-se reduzir a maioridade penal, para a justiça fazer sua parte de Estado-juíz, e contribuir para a segurança pública e tirar da população o sentimento de impunidade em relação aos crimes cometidos pelos menores, mas anteriormente a isso, deve haver a educação escolar e familiar,com seus princípios éticos e morais, para tentar evitar perdas de jovens para a criminalidade.
Dados correção tradicional
Seus argumentos e ideias são muito bons,claros e objetivos. Boa persuasão. Trabalhe melhor o uso de críticas/irônias,dados históricos,retrospectivas para elevar ainda mais seu ponto de vista(tese).
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
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