Nos últimos anos [,] ocorreram várias manifestações populares em diversas partes do mundo, inclusive no Brasil. O que há de comum entre elas, é [sem vírgula] o fato de todas reivindicarem uma democracia mais efetiva e o fim da corrupção. Essas reivindicações ampliam os questionamentos sobre a eficiência dos protestos na sociedade: será mesmo capaz de mudar as formas de politica?
Desde o período colonial, o Brasil é marcado por reivindicações de diversas camadas sociais, que dentre as várias reivindicações estavam melhoria nas condições de trabalho, e principalmente [trabalho e, principalmente,] igualdade social. Com a Constituição de 1824, após a independência, o Brasil é marcado pela disputa de poder politico. A grande maioria desses governantes visava chegar ao poder, a fim de enriquecerem à custa dos cidadãos de bem, e hoje não é diferente.
Depois de tantos anos sendo explorada de forma descarada por quem deveria dar apoio à população, a sociedade parece ter despertado. Após os vários protestos que ocorreram desde que o Brasil tornou-se um país, é possível perceber que não há mudanças de imediato. As alterações nas formas de governo aconteceram aos poucos até chegar na forma atual.
As mudanças sociais ocorrem de forma evolutiva, amadurecendo de acordo com os processos históricos. Logo, cabe à população pôr em prática os seus direitos de reivindicar pacificamente, objetivando mudanças amplas e positivas no governo vigente, beneficiando todos os cidadãos.
Dados correção tradicional
Seu texto fez considerações pertinentes em torno da questão, porém realizou uma discussão superficial sobre o tema. Desenvolva suas ideias, aprofunde sua análise e realize um amplo e consciente trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).
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| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
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| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |