Em detrimento das injustiças que assolam uma nação, levantam-se movimentos na tentativa de saná-las. Movimentos esses com caráter pacífico que tendem a crescer à medida que as pessoas tomam conhecimento de precisão sobre mudanças justas que uma nação carece. Os atuais movimentos, atuais ditos apenas porque ocorreram há pouquíssimo tempo e está [estão] acontecendo, mas vindos de décadas anteriores, quando pessoas lutavam em prol de seus direitos, tem como objetivo principal conseguir mudanças.
Temos um frenesi de ações e movimentações que detectamos quando um grupo de pessoas am a lutar por um mesmo ideal. Movimentos se valem da tecnologia para poder disseminar fatos e opiniões acerca dos objetivos e do que querem fazer acontecer. As movimentações populares usaram a internet, principalmente as redes sociais para aglutinar um maior número de adeptos possíveis, assim como no início da Primavera Árabe, ocorrida no Oriente Médio, no ano de 2010, que os manifestantes para propagar os ideais da manifestação a usaram e obtiveram sucesso com a deposição de Mubarak, no Egito.
Diante disso, as manifestações populares com grande números de adeptos, ganham [sem vírgula] notoriedade pela repercursão. Esses movimentos são necessários para o desenvolvimento justo de uma nação. Isso mostra-nos que o povo nunca ficou ivo frente ao que lhe foi e ao que lhe é imposto, como exemplo temos as Diretas Já, movimento que aconteceu em uma época de total repessão dos direitos que como cidadãos temos. Assim sendo, movimento popular, eis a palavra chave para o desenvolvimento igualitário de uma nação
Dados correção tradicional
Seu projeto de texto abordou o tema proposto, mas realizou uma análise superficial da questão. Aprofunde suas ideias e realize um mais amplo trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).
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| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
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| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |