Nos últimos dias[,] temos visto não só na TV, mas também em nossa própria cidade ou estado, uma onda de manifestações que já trouxeram [trouxe] mudanças positivas para o bolso dos brasileiros, porém precisamos de muitas outras mudanças, e a melhor maneira de conseguirmos essas variadas mudanças é indo para as ruas e lutando pelos nossos direitos.
Sabemos que nosso país vem sofrendo em relação a [à] corrupção, e não é de hoje, tendo como exemplo o ex presidente [ex-presidente] Collor, há 20 anos atrás foi afastado da presidência por se envolver com cheques fantasmas [,] com isso a população foi a [à] rua e protestou contra Collor. O desejo da população foi concebido depois de muitas investigações. A corrupção não acabou, porém ele deixou o cargo de presidente, e era esse o primeiro desejo da população.
Muitas são as causas pela qual nós brasileiros estamos protestando e sabemos que a primeira delas foi à [a] redução da tarifa dos transportes públicos, que a nomearam de “redução dos 20”. Hoje queremos muito mais do que essa redução, porém a mesma [ela] foi a causa das primeiras manifestações, e a redução foi concebida.
Tais fatos nos mostram que a população saiu das redes sociais e foi para as ruas a fim de conseguirem uma melhoria na educação,saúde e o fim da corrupção. Essas manifestações podem sim transformar o nosso país, porém, sabemos que sempre haverá corrupção mesmo que seja em um nível baixo.
É imprescindível que todos se conscientizem de que essas manifestações trouxeram grandes mudanças para nosso país, não em todos os pontos, mas trouxe. Precisamos ainda nos preocupar com quem iremos eleger nas nossas próprias eleições e nunca deixarmos de lutar pelos nossos direitos e [,] por fim [,] mostrarmos que temos voz.
Dados correção tradicional
Seu texto não abordou o foco do tema proposto, que é problematizar a eficácia de manifestações populares para mudar os rumos políticos do país. Além disso, a linha argumentativa não se desenvolveu de forma plausível, uma vez que não apresentou argumentos que fossem além do âmbito do senso comum. Realize uma leitura crítica e atenta da coletânea antes de começar a produzir!
Item | Nota | |
Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
NOTA FINAL: | 5 |
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