No Brasil [,] é crescente o numero [número] de pessoas que estão saindo as [às] ruas para protestar em busca de justiça social, sendo assim as manifestações podem ter novamente um grande papel na luta por direitos sociais, mais [mas] não suficiente para levar o “nosso Brasil” para um caminho melhor.
Os movimentos sociais ganharam uma imensa força devido [graças ao] poder de comunicação que a redes sócias [as redes sociais] oferecem na internet, e de uma certa forma o “gigante acordou”, e [,] com isso, muitos estão brigando para que as melhorias aconteçam, porém a frustração da realidade em que vivemos não nós permite chegar a tão facil a bela [chegar tão fácil à bela] sonhada “terra adorada”.
Tais mudanças já estão ocorrendo de governantes, contudo o que pode esta [está] acontecendo só é mais um meio de acalmar a população, e assim, as reivindicações só iram [irão] parecer mais uma “modinha ageira” [,] ficando de lado todos os problemas o quais [pelos quais]estamos lutando e tornam o país um lugar onde a corrupção prevalece[,] ja [já] que vai ser país sede da copa do mundo, e que muitos saíram as [às] ruas indignados por ser ter sido gasto dinheiro publico [público] em reformas de estádios de futebol [,] e saúde e educação ficam em segundo plano.
Enfim [,] as manifestações não se devem concretizar apenas em sair as [às] ruas, mais [mas] sim lutar com muita garra por um Brasil onde o cidadão esteja ciente de que os princípios de uma vivencia democrática sejam aplicadas [aplicados] na prática do dia-dia [dia a dia], e com isso a busca por um estado de direito, ocorra [Estado de direito ocorra] de forma que todos saiam com benefícios justos e uma visão ampla de tudo que ocorre por de "baixo dos panos".
Dados correção tradicional
Seu texto abordou o tema proposto, porém apresentou problemas graves em relação à estrutura do texto. Além dos problemas gramaticais, o texto possui inúmeras falhas de pontuação, períodos mal construídos, confusos e longos. Organize suas ideais e atente à coesão de seu texto. Além disso, procure mobilize fatos e exemplificações concretas que comprovem sua tese. Não basta afirmar, é preciso comprovar e fundamentar.
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| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.0 |
| NOTA FINAL: | 3.5 | |
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| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |