"Vem pra rua" nunca mais terá o mesmo significado, o slogan dos protestos mostra que o brasileiro "acordou" para a realidade dos problemas do país. Uma manifestação que parecia simplesmente causada por um aumento nas tarifas de transporte público mostra-se bem maior e mais complexa.
O brasileiro por sua trajetória marcada de lutas foi dito como guerreiro, porém encontrava-se acomodado e alheio ao que se ava no cenário político, até que a situação se tornou incomoda demais e renasceu aquele povo que lutou contra a ditadura, que fez comícios pelas diretas já, aqueles operários das greves do século XX e os jovens que lutaram pelo impeachment de Fernando Collor de Mello.
As primeiras manifestações sobre o transporte iniciaram em 2012 e foram intensificadas com o aumento das tarifas, então se espalharam por várias cidades dentro e fora do Brasil com muitos outros objetivos, contando com duas facetas: a elaboração e a ação. A primeira ocorrendo principalmente nas redes sociais e depois saem nas ruas para executar a segunda e mais importante etapa.
O ree dos protestos pela mídia é por vezes tendencioso, evidenciando os atos de vândalos durante as eatas e deixando de lado os objetivos da revolta popular como a luta pelo e livre, qualidade dos serviços públicos, o fim da corrupção e um melhor direcionamento dos gastos governamentais.
A resposta do governo veio alguns dias depois, com um pronunciamento da presidenta em que assumia o compromisso de criar um plano de mobilidade urbana, destinar 100% dos royalties do petróleo para a educação e trazer médicos estrangeiros para reduzir o problema da saúde.
Pouco tempo depois dos protestos mais intensos, os primeiros resultados começam a aparecer: o aumento das tarifas foi revogado, a PEC 37 rejeitada e a proposta do plebiscito aceita. É preciso que o cidadão esteja atento à todas as mudanças que vem ocorrendo, se as propostas estão realmente saindo dos papeis, pois um país só cresce quando povo e governo atuam juntos.
Dados correção tradicional
Seu texto fez considerações válidas, porém poderia ter melhor problematizado a questão da eficácia das manifestações que era o foco do tema proposto. Além disso, procure levar seu texto além do óbvio e realizar um trabalho consciente com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.) a serviço do texto.
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
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| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |