Atualmente [,] o Brasil tem presenciado um momento de euforia entre o povo, o aumento na tarifa do transporte público foi o estopim, para [sem vírgula] o início de protestos nas ruas, com objetivo não somente de derrubar esse aumento da tarifa, mas para reivindicar melhorias na educação e saúde , que ultimamente se encontram em situações criticas, ao considerar o grande numero [número] da receita com arrecadação com impostos.
As manifestações são protegidas por lei, e as mesmas tem [leis e elas têm] grande poder para contribuir para mudanças efetivas no contesto [contexto] político e social do país, uma vez que os governantes sentem que o povo brasileiro não está mais acomodado, e cobram, as [sem vírgulas] melhorias tão prometidas em época eleitoral, tal pressão sobre o governo exige que o mesmo tome medidas para modificar o quadro vigente.
A queda do PEC 37 foi um dos temas mais debatidos, uma vez que era uma situação de total comodismo para os parlamentares, pois apenas era um incentivo para aumentar a corrupção que é algo que presenciamos de forma bastante constante no nosso país, as movimentações nas ruas do Brasil, foram o principal motivo para derrubarem a PEC 37, e no momento avalia-se uma reforma política que há tempos era necessária, considerando a situação do nosso país, e a mesma parece possível agora, depois do povo brasileiro mostrar-se disposto a melhorar o país para as futuras gerações.
Os protestos são de grande importância para a modificação de falhas no nosso país, sejam elas sociais ou políticas, uma vez que o povo se mobiliza, mostra aqueles que estão nesse momento no poder, que o povo não está mais vivendo de forma alienada, e que não estará indiferente as ações dos mesmos, mas devemos colocar em pauta que esses protestos devem ser feito de forma sempre pacifica.
Dados correção tradicional
Seu projeto de texto abordou o tema proposto, porém poderia ter melhor problematizado a eficácia das manifestações populares, que era o foco do recorte temático. No mais, apresente fatos e exemplificações concretas que comprovem sua tese sobre a questão.
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| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |