Muito se tem discutido acerca dos problemas sociais nas cidades metropolitanas brasileiras, visto que é de extrema importância analisar o tema em seus diversos aspectos, como sendo de suma relevância para vida em sociedade.
De acordo com uma reportagem divulgada na internet pelo site GLOBOESPORTE.COM, no dia 08/08/2013, o técnico da seleção italiana de futebol, Cesare Prandelli, diz que se surpreendeu com o contraste econômico-social encontrado durante sua estadia no Brasil e dispara [disparou] “É impossível jogar bem num estádio que custou R$ 800 milhões e fica [ficar] a 100 metros de uma favela de 120 mil pessoas, das quais 20% não têm o que comer”.
Segundo especialistas, seria preciso resolver os maiores causadores dessas desigualdades, que são as precárias condições de transporte público e a falta de uma política habitacional. Embora fique claro que precisamos de algumas soluções para tais problemas, de nada adiantaria resolve-los [resolvê-los] se não houver um combate à desigualdade econômica, pois as principais Metrópoles do país, Rio de Janeiro e São Paulo, estão entre as vinte cidades mais caras do mundo.
Outros dizem que, o crescimento desordenado das favelas, está [sem vírgulas] ligado diretamente à falta de planejamento político do governo brasileiro, ainda, desde a época da escravidão. No entanto, para solucionar o problema da favelização, uma das saídas seria adotar o aluguel social e os subsídios de aluguel, essa também seria uma forma de deter a especulação imobiliária.
Logo se percebe a extrema necessidade de repensar o assunto, pois se trata de uma bela chance de debatê-lo de forma ampla e transparente pelo governo e por toda sociedade, uma vez que é garantido o direito de propriedade a todo cidadão.
Dados correção tradicional
Seu texto fez colocações pertinentes, porém realizou uma abordagem superficial da questão. Amplie suas ideias e desenvolva seus argumentos a fim de promover uma discussão ampla e bem fundamentada. Mobilize outras áreas do conhecimento e seu próprio conhecimento de mundo, bem como realize um efetivo trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.). Fuja do senso comum!
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
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| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |