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Afinal, envolve famílias de classe média alta, sendo que, ironicamente, o padrasto de Sean, é nada menos que João Paulo Lins, parente de Técio Lins e Silva, ex-ministro da justiça brasileira.
Claramente se percebe que há em partes, tanto de David Goldman, quanto da família de Bruna, interesses por bens financeiros, que serão conquistados, é claro, após uma dose de dor de cabeça na Justiça Nacional. E quem sabe, isso venha a prejudicar até as relações exteriores nacionais, que até o momento anda em boas condições. Não seria uma notícia dessas, um bom pretexto para isso?
Bom, mas deixando políticas a parte, se for avaliado as decisões mais humanas, sobre a guarda do menino, a decisão final só há de ser de Sean. As decisões do STF, ou de familiares são apoio, mas não se deve esquecer que o que está em jogo, são os sentimentos de uma criança, que foi criada aos moldes de uma cultura, um ambiente social que é de seu direito ser levado em consideração. Óbvio, que estando Sean em processo de formação biológica, ainda poderá mudar muitas vezes de opinião, quem sabe até se adaptar ao convívio com pai, que em grande parte esteve ausente.
Ainda há tempo, de seus vínculos familiares só tenderem a evoluir.É importante também, que parentes brasileiros e amigos se mantenham presentes nesse seu desenvolvimento.
É lamentável que a pressão psicológica contra o garoto, seja resultado muito mais por parte do governo e da grande mídia, do que por sua própria decisão.
Dados correção tradicional
CORREÇÃO:
É necessária a utilização da vírgula após a palavra grifada;
Números de zero a dez são escritos por extenso;
“há muitos anos”;
Concordância verbal: (o casal) “divorciou”;
Você precisa redigir o significado da sigla. Não é todo leitor que sabe o significado. “Supremo Tribunal Federal (STF)”;
Comentários:
Reveja a estruturação e a organização de seus períodos e parágrafos. Isso prejudica muito a estrutura textual. Dessa forma, é necessário que você elabore melhor as suas ideias e que você deixe mais clara as suas construções. Além disso, tome cuidado para não se prender muito à exposição e narração dos fatos, e deixar de lado a argumentação. Não se prenda, também, a questões paralelas; dê foco ao tema e prenda-se mais no que realmente importa. Você possui uma capacidade incrível. Use isso a seu favor. Continue lendo e se esforçando. Você é capaz!
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 0.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1.5 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |